El año 2024 ha sido un año de cambios en Ítaca-ASC. Además de apostar por la creación de un itinerario de educación para la participación en infancia y adolescencia, también hemos apostado para realizar dos procesos internos:
- Por un lado, el proceso de revisión y diseño de ese itinerario. Este proceso en relación con proyectos y colaboraciones con entidades y organismos de participación en infancia y adolescencia. Es un proceso que, en cierta forma, proyecta hacia fuera de la asociación.
- Por otro lado, un proceso de revisión de la entidad, las socias, las motivaciones y relaciones, un proceso para mejorar la participación interna e incrementar la base social. Es un proceso que mira para adentro de la entidad.
Todo esto se ha transformado en tres líneas de trabajo y siete actividades para trabajar y crecer como una entidad para la infancia y la adolescencia.
Línea de participación en la asociación
Camí a Ítaca
ACTIVIDAD INTERNA
Espacio de participación y reflexión
Proceso interno para las personas socias de Ítaca-ASC con el propósito de construir en común y crear un espacio de reflexión sobre el presente y futuro de la entidad. Además, también ha contado con una parte operativa en la que generar un plan de actuación.
L’Odissea
ACTIVIDAD EXTERNA
Espacio de encuentro y construcción
Espacio de intercambio y reflexión con otras personas, asociaciones y colectivos que actúan en el mismo ámbito o en ámbitos relacionados con el de la participación ciudadana. El objetivo futuro de La Odisea es generar un espacio más o menos estable de reflexión y creación en participación ciudadana, reflexionando y planteando retos que nos encontramos desde las diferentes perspectivas de la intervención.
Línea de formación
Capacitación de las personas socias
ACTIVIDAD INTERNA
Tras el interés mostrado por las personas socias de Ítaca-ASC en formarse y adquirir conocimientos en diversas áreas relacionadas con el trabajo que realizamos, se ha abierto en 2024 una actividad interna de capacitación y los temas elegidos para este año han sido participación infantil y gamificación.
Formación en línea
ACTIVIDAD EXTERNA
Este año hemos abierto una formación online de Participación ciudadana infantil y adolescente como experiencia piloto para evaluar los contenidos propuestos y el interés de personas del sector.
Línea de itinerario de educación para la participación
Participación infantil
Trabajo con consejos de infancia y centros educativos
Encuentro de los consejos de infancia de Xirivella y Xàtiva el 26 y 27 de octubre para trabajar, a través de la ludificación y animación sociocultural, sobre la participación infantil y la importancia de los consejos de infancia, además de generar un espacio de encuentro entre dos consejos y sus participantes para reflexionar, compartir y conocerse.
Promoción de la participación infantil
Durante el encuentro de consejos, se cerró con las personas participante una actividad para dar a conocer en su municipio y centros qué es el consejo de infancia y adolescencia y qué es la participación infantil.
Participación adolescente
Trabajo con entidades y corresponsales juveniles
Encuentro con adolescentes de Xarxa Aitana para trabajar y darles competencias en temas de participación, desarrollando durante el encuentro procesos más participativos para elegir personas delegadas en clase y lluvia de ideas de proyectos y acciones que podrían realizar en sus centros escolares para mejorar la participación.
Fotografías de las actividades
